王若香在前往病房的走廊上匆匆地走過，指揮中心那邊已知曉情況，通爺命她去進行接觸。
那是患者們的蝗化病新階段的症狀嗎？但是九百多師生中，目前只有150人出現了這個症狀，像是妄想，可他們都是關在獨立隔離病房的，被隔離後就沒有接觸過，也沒有醫護人員進行過任何心理暗示。
他們怎麼會說出同一番話？都認爲自己變成了一種未來生物？
“伊斯”，他們是這麼稱呼自己的，還不知道那是什麼意思。
現在那150位患者十分安靜，坐在各自的病牀上等待着與人類會面。
這些人要求一次面談，之前在監控通訊中說得一清二楚。
“我們知道發生着什麼事，我們有共同的敵人，飛天水螅。”
飛天水螅，這些人就這麼說出來了，但這個名稱是鄧惜玫纔剛剛說出，然後暫定下來的。鄧惜玫自己也不能解釋，就是一種順口而出，不過現在看來似乎沒那麼簡單。
可以肯定的是，這些患者並不是譫妄。
當王若香到了一個病房區外面的大廳，很多同僚守在這裏，蔡子軒迎了上來道：“他們沒有再說一句話。”
同爲咒術部的醫生，蔡子軒之前也有參與對崔校長的解剖等各項工作，知道的情況只比王若香少一些。
“我跟他們談談。”王若香先到更衣間去，穿戴上了一套厚重的核輻射防護服，而手上一直就戴有理性監測石。
這些患者都沒有喫過異常泥土，體內應該還沒轉化出寄生蟲來，也應該沒有自爆的能力。但天機局還不清楚急性感染者有沒有自爆能力、核輻射防護服能不能防護異蝗輻射，所以這場接觸有着風險。
在衆人注目中，指揮中心那邊也看着同步影像，
王若香與同行的幾位舊印作戰人員，推開病房門，走進了數學老師範健國所在的隔離病房。
範健國，四十來歲的一箇中年男人，中等身材，戴着一副黑框眼鏡，本來圓潤的面容頗爲憔悴，不過沒有之前歇絲底裏的瘋狂之色。範老師是從人工昏迷中醒過來的，肌松劑不應該那樣突然失效，事情卻發生了。
從時間上他算是第一位異變的患者，因此，指揮中心那邊選擇找他來對話。
這時候見他們走進來，幾位行動人員都手持着自動步槍，範老師的面色仍是毫無變化。
“你們好。”範老師說道，眼睛裏的神採很有些怪誕，不像是人類。
“你好。”王若香微微地凝着雙眸，距離病牀有三米，“你準備告訴我們這是怎麼回事嗎？”
範老師的聲音平靜如水：“我們會告訴你們一些，但不是全部，事情的全部我們也不確定。伊斯和人類不是敵人，我們對你們的文明沒有惡意，只有好奇，而且我們有共同的敵人。”
“伊斯是你們的生物學名稱？”王若香問道，“你們說你們來自未來，那是什麼意思？”
“是的，我們早於你們誕生，也早於你們在這個星球上繁衍。”範老師說了起來，“那是數億年之前了，當時我們到來這個星球，與飛天水螅發生戰爭。那時我們是勝利的，但飛天水螅有着對於我們種族而言無法攻克的特點，我們看到了自己種族失敗的未來，所以我們使用超越時間和意識交換的技術，提前到了更遠未來的另一種生物上。”
王若香聽得直皺眼眉，指揮中心那邊很多人也是心犯嘀咕……
對方這一番話語，聽起來實在誇誇其談了些。
數億年前？恐龍距今也不過1.6億-6500萬年前。
學界定義的最早的人類文明不過是6000年前形成。
但是通爺，心裏不住地躍動，並不傾向這只是範老師在發瘋，或者是什麼邪信徒在那裏耍把戲。
之前自己的情況，隔離圈變成了生命圈……跟這個伊斯有沒有關係？
“人類，我們早就是朋友了。”範老師又說，“你們使用的舊印，是我們的科技。”
聽着這話，王若香又是一疑，周圍的舊印作戰人員提高警惕……
“你手上的被你們稱爲的理性監測石，就是其一。納克特城，是我們曾經的家鄉。”
《納克特抄本》，納克特城，王若香頓時反應過來。
顧俊說過從阿塔爾大長老那裏得到一章《納克特抄本》的精神投影，舊印的相關由此而來；玄祕局那邊則是幾十年前出土了石碑文物，稱之爲“樹杈印”，也是淨化網的來由。
這些患者確實不是譫妄，他們知道得很多。
“我們要怎麼相信你們？”王若香皺眉問，“既然你們知道事況，那應該清楚我們現在的處境，我們不能輕信你們這種說法。即使真有伊斯存在，你們就一定是它們嗎？”
她心裏很多的懷疑，打從被黃衣兄弟會害得幾乎萬劫不復，她就明白顧俊的被害妄想的必要。
而接觸之前，指揮中心那邊也已是迅速分析了一番。
伊斯，真的存在嗎？
就算真的存在，這些患者是伊斯？還是邪信徒的僞裝？
蝗化病對於生理層面的影響，他們已有一些瞭解；但對於精神的影響，他們還知之不多。
帶蟲者、急性感染者，這些患者互相之間，能不能意識交換？
範老師仍是淡定，“我們向來喜歡理智和謹慎，很高興人類有這些寶貴的品德。”
“那麼，我這裏有些問題請你回答。”王若香說出一部分指揮中心給的提問任務，“你們對蝗化病有沒有治療方法？爲什麼要附身在患者身上，你們只能這樣嗎，還是有別的原因？你們能否幫我們擊敗飛天水螅，解決兩個異變的區域，平息這場災難？你們所求的是什麼？”
她一口氣問了很多，心裏亦是有着期待，期待得到好的回答，而且是真實的回答……
人類現在，實在太被動、太無助了。
“王醫生，你知道雙盤吸蟲吧。”範老師卻是如此答道，“在這件事中，我們伊斯是那些喫蝸牛的鳥。”