牧良第一場小組賽耗時6分鐘，感覺體力略有不支，必須抓緊時間恢復，因爲半小時後還得對付未出場的那名女生。
藉助第二場比賽的空檔，他在心中推敲了一遍新悟出的一劍，這是繼第六劍之後的變招，針對的正是對方避過之後如何攻擊，屬於雙殺招數。
“第二組第二場，丁宏勝！請第三場選手上臺比賽。”
等到裁判報出結果，牧良才從沉思中睜開眼，看了下彈簧卡表，用時8分鐘，打得比較久。再看其他擂臺比賽，時間大都在6分鐘上下，說明大家實力相當，沒有特別突出的強勢人物。
如果按年齡來計算，新生中年紀最大的超過了40歲，已經是牧良的3倍不止，修煉這麼長時間還是這種層次，說明武技能力真的一般，遠沒有達到宗師級水準。
浮於招式表面，悟不透招術的內涵，掌握不了運用的真義，再快再猛也有侷限性，難以在質上進行提升，這就是瓶頸約束。
第三場比賽很快開始，一人持雙鉤，名吳越，一人持雙錘，名壬正。
銀勾鐵畫，鉤魂奪魄，雙鉤長短皆宜，不太好對付。
鐵臂銅錘，力大無窮，推、砸、碰、頂，方方正正，以力服人。
一重一輕，一正一反，一陰一陽，正好是兩個極端，可謂棋逢對手，各顯神通。
吳越持雙鉤交錯開局，起步便是滿場遊走，伺機突襲下手，一擊決勝負，表現出了鉤的陰狠特點。
壬正使雙錘子，人如其聲，洪亮威猛，兵如其名，剛正不阿，起手雙錘同擊，擺出無謂架勢，以靜制動，以不變應萬變。
“小心鉤子掏心！”
“注意錘子砸頭！”
衆人見是奇特組合，想到必是一場龍爭虎鬥，紛紛在臺下起鬨，爲兩人助威。
“黑虎掏心，我來了！”
吳越配合大家的調侃，來了一個尋常招式，引得觀戰之人哈哈大笑，活躍了一下沉悶的緊張氣氛。
“雙龍貫耳，來吧，鉤子。”
壬正不甘示弱，揮動雙錘迎上雙擊，兩人展開了以拙對巧，以力對險的攻防，一個閃避進攻，一個直來直去，充分體現了力量的美學。
吳越擅長移形換位，巧妙偷襲，戰術運用得恰到好處。壬正善於正面對抗，將自己的特長髮揮得淋漓盡致，形成了一柔一剛、一巧一拙的不對稱態勢，一時分不清誰強誰弱，很有看頭。
兩個人一個追着打，一個繞着跑，不時發出嘣！嘣！的撞擊，令臺下幾位選手忍俊不禁，拍手叫好。
雙鉤對雙錘，好一場有趣的比賽。
吳越持雙鉤幾點差點就要鉤住對手的雙臂，都給鐵錘迅速擋住了，反而弄得他狼狽閃躲。
壬正揮動雙錘，在撐開對方偷襲的同時，還能從不同的角度反手還擊，打得雙鉤滿場亂跑，隱隱佔了上風。
兩人對打了約10分鐘，依舊沒能分出勝負，體力也開始有所下降。
壬正將雙錘舞動得密不透風，令對手找不出明顯破綻，情急的吳越耐心被不斷消磨，一個急轉向動作稍慢了點，讓壬正給逮個正着，一錘子砸在肩膀上。
撲！
顏料四濺，吳越都沾了點點鮮紅，失敗已成定局，整場比賽足足耗費了12分鐘。
“壬正勝！第四場小組賽10分鐘後進行，請徒手做好準備。”
裁判宣佈完比賽結果，看看彈簧卡表，離第一場賽後休息半小時還差10分鐘，於是補充了一句。
9點52分左右，裁判宣佈比賽繼續，牧良與持槍女生辛媒對戰。
大家都看出了牧良的實戰能力很強，均認爲辛媒失敗是遲早的事情。
比賽過程出乎大家的預料，預測2分鐘可分出的勝負，一直拖到第8分鐘才結束戰鬥。原因人人都看了出來，牧良將對方當成了磨刀石，反覆檢驗自己的鳳式七劍，比較得心應手了才作罷。
辛媒一點都不生氣，在對練中充分施展了自己的手段，有效評估了自身的真實水平，切身體會到了雙方的差距，找到了槍法中很多破綻與漏洞，可說受益匪淺。
爲了照顧女孩子的體面，牧良沒有讓顏料發揮作用，而是通過強大的壓迫，讓對方主動認輸後停手，雙方平和收場。
“多謝牧良同學陪練，本姑娘認輸。”辛媒退步收槍，調皮地笑道。
“辛媒同學槍法套路新穎，家傳還是自創？”牧良發現她的槍術不少招式非學院所教，故而有此一問。
持槍辛媒呵呵一樂，“好眼光，摻雜了一些家學，可惜速度慢了，跟不上你的節奏。”
“速度源於實戰，你多經歷一些圍獵行動，協調性會更好。”牧良好意地提了一醒。
“行，異能戰再見。”辛媒禮貌地彎腰致謝，向裁判行禮退出擂臺。
……
整個上午，小組循環以高負荷的形式，全部打完比出結果。
牧良越戰越勇，不斷創出新招，補全了鳳式劍招，形成了適合自己的“鳳式九劍”，最終以全勝成績名列小組第一，與排名第二的桑斕同時出線，進入武技複賽，爭奪修部新生榜前四排位。
同樣使槍的辛媒，無論力量、速度、技巧都稍遜一籌，以全敗的成績排在倒數第一，與另一組的女生同時墊底。
面對高強度的修士武技戰，女生因爲未歷生死，經驗匱乏，磨礪欠缺，明顯弱上一分，輸掉比賽也就在所難免。
另一組出線的兩名，一個是擅長使用青龍偃月刀的羽瓴，以全勝成績排名另一組第一名。一個是用棍的谷明，一套棍術舞得出神入化，排名第二。
休息了一箇中午，下午2點，複賽正式開始。
庚颮副院長親自前來觀戰，看來非常重視修士新生的高端武技表現，做到心中有數，好定向培養人才。異能受制於時間瓶頸，只能作爲修士的殺手鐧使用，大多數環境中還得依靠武技防身，所以必備的武技能力不可匱缺，這也是學院教學的重要內容。
牧良發現，除了學院領導、判斷老師，所有14名修士新生都來了，還有好些個老生也到了現場，打算瞭解一下這批新生的水準。
4個人的循環賽用時不長，爲了認真考察每個人的武技能力，都在一個擂臺上進行，給了參賽者一定心理壓力。
首場比賽羽瓴對桑斕，用的全是長兵器，可謂針尖對麥芒，有得一觀。
羽瓴VS桑斕，哨響過後，兩人揮動木槍、木柄偃月刀立刻展開了對攻。
梆梆梆！
木製兵器快速交疊碰撞，發出一連串聲響，結實的長木柄在大力撞擊下，有了瞬間的彎曲，良好的彈性與韌性，馬上又恢復了正常。
“蛟龍出海！”
“一刀兩斷！”
兩人互不相讓，先後大吼前衝，展現出了各自特有的臨場氣勢，贏得臺下一片喝彩。
“羽瓴加油！”
“桑斕加油！”
兩名女生不遺餘力地爲兩人助威，雖然聲音單調了一些，總算活躍了緊張的氣氛。
兩人開局平鋪直敘，各自試探對方的路數，好採取針對性戰術對抗，不管勝負如何，必須得發揮出自己真實的水平。
一分鐘熱身完畢，兩分鐘進入試探對攻，3分鐘開始各自發力，戰鬥很快進入白熱化。
羽瓴將一柄青龍偃月刀使得風生水起，一招一式方方正正，大開大合之間注重巧妙連貫，讓對手忙於抵擋疲於奔命防不勝防，整個全場始終掌握住主動，控制住上風局面，體現了紮實的基本功。
桑斕的槍法同樣摻雜了家傳精髓，在應對之間偶有妙招，雖說防守多於進攻，但也能給對方造成不少的麻煩，令對手一時不敢輕易冒險，勉強維持住了均衡。
時間。在一秒一秒前進，兩人的戰鬥逐漸有了端倪。
羽瓴把偃月刀的斬字訣運用得爐火純青，摸清槍法套路後，更是遊刃有餘得心應手，逼迫對手處於全面防守狀態，已經有了轉化優勢的機會，數個空檔都差點讓他得手，取勝只是時間早晚。
長槍，依舊保持了穩定，繼續頑強地抵抗每一次攻擊，即便最終輸掉比賽，桑斕也要充分展示自己的能力，不至於墜了志氣。
“青龍望月，天龍八部！”
羽瓴使出連貫招式，向上虛晃一刀避過對方的槍身，一個極速劃圓，從上到下畫了一個半弧，抓住回防不及的空隙，着實斬在了對手腰身上。
“啵”的脆響，顏料濺射，成功擊中對手。
桑斕雖然用手臨時阻擋了一下，肋骨還是被打實，喫痛之餘一個趔趄險些跌倒。
羽瓴一擊取勝，立即收手後退，一柄青龍偃月刀立地成杆，威風八面。
“好刀法，羽瓴厲害！”衆人紛紛鼓掌叫好。
“不錯，難得一見的穩紮穩打。”坐在判斷旁邊的庚颮副院長頜首稱是，對這場比賽給予了肯定，看神情似乎比較滿意。
“羽瓴勝！請下一場做準備，5分鐘後開始。”裁判適時報出結果，對下場比賽做出安排。
這輪比試用時7分鐘多點，兩人都發揮出了自己的特長，羽瓴技高一籌取得首勝。
牧良從頭到尾觀摩了整個過程，比賽進行到3分鐘時，就對桑斕的落敗已有預料，對羽瓴的滴水不漏真心佩服，這是一個強大的對手，自己也沒有取勝的把握。
留出的時間，兩個選手先後上臺，各佔一角開始了運動熱身，活絡筋骨，試用木製兵器，調整呼吸頻率，進入臨戰狀態。
牧良VS谷明，比賽很快打響。